Nueva normativa sobre el uso de dispositivos en escuelas
La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) un acuerdo que establece un nuevo marco regulador para limitar el uso de teléfonos móviles, dispositivos inteligentes y otros aparatos electrónicos en las escuelas de México. Esta normativa comenzará a aplicarse a partir del 3 de noviembre y se enfoca en los mecanismos y acciones necesarios para su cumplimiento a nivel nacional.
Mario Delgado, titular de la SEP, ha informado que esta medida fue aprobada en conjunto con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), tras un proceso de consultas y debates acerca del impacto que los dispositivos móviles tienen en el aprendizaje y la salud mental de los estudiantes. La decisión busca abordar preocupaciones sobre el uso excesivo de la tecnología en entornos educativos.
Objetivos de la medida y su impacto
La normativa, que entrará en vigor el 3 de noviembre, prohibirá el uso de teléfonos móviles durante la jornada escolar en los niveles de primaria y secundaria, incluyendo los periodos de recreo. En el caso de preparatorias y universidades, se establecerán normas específicas adaptadas a sus contextos.
Delgado destacó que este acuerdo es un paso crucial para asegurar los derechos de los niños y jóvenes, priorizando su salud mental, aprendizaje y desarrollo integral. La intención es fomentar el contacto humano y la convivencia dentro de las comunidades educativas.
El acuerdo publicado el 22 de septiembre en el DOF tiene como finalidad que las tecnologías se utilicen de manera responsable y segura, favoreciendo su empleo como herramientas de aprendizaje en lugar de distracciones que puedan afectar la enseñanza y el desarrollo integral de los estudiantes.
Restricciones en educación básica
El documento establece que en los niveles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, el uso de teléfonos móviles y dispositivos electrónicos estará completamente prohibido durante toda la jornada escolar, incluyendo los tiempos de recreo. Se permitirá el uso de estos dispositivos únicamente con fines educativos, siempre que estén bajo la supervisión del docente.
Se contemplan excepciones para situaciones relacionadas con discapacidad, accesibilidad, inclusión, necesidades de salud o circunstancias extraordinarias. A pesar de la prohibición, se permite el uso de dispositivos en emergencias, aunque los estudiantes deberán dirigirse al personal docente para comunicarse con sus familias, utilizando los canales establecidos por la institución educativa.
Además, el acuerdo aborda la importancia de la privacidad y el consentimiento, prohibiendo a los estudiantes tomar o compartir fotografías sin la autorización de sus compañeros y del personal docente. Esta medida busca mitigar riesgos de bullying, discriminación y otras formas de violencia digital en el entorno escolar.
Flexibilidad en educación media superior
En el ámbito de la educación media superior, el acuerdo no establece una prohibición absoluta ni restricciones específicas. Cada institución deberá definir sus propias normas a través de un proceso de consulta con la comunidad educativa. Aunque se permitirá el uso no pedagógico de los dispositivos, se proponen medidas para minimizar su impacto en las actividades académicas y de convivencia.
El documento sugiere cuatro modelos de regulación que las instituciones de educación media superior pueden implementar. Uno de estos modelos incluye la creación de un espacio de resguardo dentro del aula, donde los dispositivos deberán ser depositados al inicio de la jornada escolar, quedando bajo la custodia de las autoridades del centro educativo.
